PERANCANGAN GAME EDUKASI PERTOLONGAN PERTAMA BERBASIS ANDROID DENGAN PENDEKATAN SKENARIO INTERAKTIF

Abstract

Pertolongan pertama pada kecelakaan (P3K) merupakan tindakan krusial untuk menyelamatkan nyawa, namun tingkat pengetahuan masyarakat umum mengenai prosedurnya masih tergolong rendah dengan tingkat kesalahan penanganan mencapai 83,7%. Metode edukasi konvensional secara pasif dinilai kurang efektif dalam mempertahankan memori jangka panjang. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengevaluasi game edukasi P3K berbasis Android bernama "Siap Tanggap" menggunakan pendekatan skenario interaktif. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Game ini memuat simulasi empat kasus darurat: Resusitasi Jantung Paru (RJP), luka bakar, tersedak, dan pingsan. Pengujian efektivitas dilakukan menggunakan pendekatan mixed method tipe Explanatory Sequential Design terhadap 11 responden awam (usia 15-30 tahun) melalui pre-test dan post-test, serta uji validasi oleh ahli medis. Hasil pengujian menunjukkan peningkatan pemahaman yang signifikan, di mana rata-rata nilai pre-test sebesar 76,19 meningkat menjadi 98,72 pada post-test. Validasi ahli medis juga menegaskan bahwa game ini sangat efektif dan inovatif sebagai media edukasi. Kesimpulannya, game "Siap Tanggap" layak digunakan dan terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai prosedur pertolongan pertama secara mandiri.