PERANCANGAN DAN ANALISIS VIDEO MOTION GRAPHIC EDUKASI DAMPAK PENGGUNAAN PONSEL PADA ANAK USIA DINI

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi di era digital telah memunculkan fenomena kecanduan ponsel pada anak di usia dini yang menimbulkan pengaruh pada kesehatan fisik, psikologis, dan perilaku sosial. Hambatan utama terletak pada keterbatasan pemahaman pengasuhan digital di kalangan orang tua pekerja di Kota Batam yang memiliki keterbatasan waktu. Penelitian ini bertujuan merancang serta menguji kelayakan dan efektivitas video motion graphic edukasi mengenai dampak serta pencegahan penggunaan ponsel pada anak usia dini. Pengembangan media menerapkan metodologi Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang meliputi enam tahap meliputi concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Pengujian kualitas produk direalisasikan melalui alpha testing oleh dua ahli materi dan dua ahli media, serta beta testing menggunakan kuesioner skala Likert dengan pengukuran EPIC Model (Empathy, Persuasion, Impact, Communication) kepada 30 responden orang tua pekerja di Batam. Hasil alpha testing menunjukkan mencatat rata-rata skor 4,58 di kategori Sangat Layak dan aspek media memperoleh 3,60 di kategori Layak. Pada beta testing, video memperoleh skor rata-rata EPIC Rate sebesar 4,34 yang berarti video Sangat Efektif untuk mengedukasi orang tua, dengan skor aspek tertinggi pada aspek persuasion sebesar 4,50. Media edukasi ini terbukti layak dan sangat efektif dalam meningkatkan kesadaran orang tua untuk membatasi serta mendampingi penggunaan ponsel pada anak.