Pengaruh Literasi Digital, Efikasi Diri, dan Lingkungan Terhadap Intensi Berwirausaha Mahasiswa Gen-Z di Batam

Abstract

Penelitian kuantitatif ini bertujuan menganalisis pengaruh Literasi Digital, Efikasi Diri, dan Lingkungan terhadap Intensi Berwirausaha Mahasiswa Gen-Z di Batam baik secara parsial maupun simultan. Data dihimpun melalui kuesioner skala Likert 4 poin terhadap 380 mahasiswa Generasi Z yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling, lalu dianalisis dengan regresi linier berganda SPSS 25. Hasil pengujian membuktikan secara parsial Literasi Digital (𝑡 = 9,901; 𝑝 = 0,000; SE = 16,0%), Efikasi Diri (𝑡 = 10,558; 𝑝 = 0,000; SE = 17,6%), dan Lingkungan (𝑡 = 11,110; 𝑝 = 0,000; SE = 21,1%) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Intensi Berwirausaha Mahasiswa Gen-Z di Batam. Secara simultan, ketiga variabel independen berpengaruh signifikan (𝐹 = 150,982; 𝑝 = 0,000) dengan koefisien determinasi sebesar 54,6%. Temuan ini mengonfirmasi integrasi Theory of Planned Behavior, di mana kecakapan digital, ketahanan mental, dan ekosistem kampus bekerja sinergis menumbuhkan niat berwirausaha mahasiswa. Perguruan tinggi di Batam direkomendasikan memperkuat fasilitas inkubasi bisnis digital.