D4 Akuntansi Manajerial

Permanent URI for this collection

https://repository.polibatam.ac.id/handle/PL029/1754

Browse

Browsing D4 Akuntansi Manajerial by Subject "SOCIAL SCIENCES::Business and economics::Business studies"

Now showing 1 - 5 of 5
  • No Thumbnail Available
    Item
    EVALUASI APLIKASI PENCATATAN DAN PEMBUKUAN PADA UMKM MENGGUNAKAN METODE SYSTEM USABILITY SCALE
    (Journal of Applied Business Administration, 2024-03-28) Dewi, Citra; Anggraini, Ria; Darmawan, Arif
    Usability is an important factor in an application. Currently, Business Management Department of Batam State Polytechnic has developed Bizpos application as a solution to meet the technological needs of recording and bookkeeping of MSMEs through Project Based Learning (PBL) program. This research aims to evaluate the usability level of the Bizpos application using the System Usability Scale technique to assess the feasibility of using the application. The research method used is descriptive qualitative. The research data was collected through a survey to active users of the Bizpos application who came from MSMEs. Data analysis was carried out using descriptive analysis. The evaluation results show that most respondents are able to utilize the application well, as seen from the average value of each statement which is more than 3. In addition, the Bizpos application is also considered acceptable with the "acceptable" category based on the grade scale "B" and reaches an "excellent" rating with a final value of 82.3.
  • No Thumbnail Available
    Item
    EVALUASI APLIKASI PENCATATAN DAN PEMBUKUAN PADA UMKM MENGGUNAKAN METODE SYSTEM USABILITY SCALE
    (Journal of Applied Business Administration, 2024-03-28) Awaliya, Qori Afifah Nur; Anggraini, Ria
    This study employs a descriptive qualitative approach to evaluate the usability of the Bizpos application, developed by the Business Management Department of Batam State Polytechnic to address the technological needs of Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs). Conducted as part of the Project Based Learning (PBL) program from November 2022 to June 2023, the research targeted active Bizpos users from micro and small businesses in Batam City. Data collection involved a survey technique utilizing the System Usability Scale (SUS) instrument, supplemented with suggestion items, with 10 selected respondents. Analysis was carried out descriptively, aided by descriptive and narrative techniques. Findings indicate proficient application utilization among respondents, with average scores exceeding 3 for each statement. The Bizpos application attained an "acceptable" rating on the "B" grade scale, with a final rating of 82.25, denoting "excellent" usability. These results underscore the Bizpos application's effectiveness in addressing MSMEs' technological requirements and highlight avenues for refinement and broader deployment.
  • No Thumbnail Available
    Item
    PENGARUH PERSEPSI RISIKO DAN KEPERCAYAAN PADA ADOPSI LAYANAN FINTECH (STUDI KASUS PADA LAYANAN PEMBAYARAN DIGITAL SHOPPEPAY)
    (Politeknik Negeri Batam, 2024-07-01) Wangi, Harum Sekar; Anjelina
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi risiko dan faktor kepercayaan mempengaruhi niat pelanggan untuk menggunakan layanan fintech seperti shopeepay. Data dikumpulkan melalui survey online dengan mengisi kuesioner menggunakan Google Form terhadap Jurusan Manajemen Bisnis dengan 366 Mahasiswa Politeknik Negeri Batam. Pengolahan data dilakukan dengan aplikasi smartPLS. Hasil penelitian menemukan bahwa variabel kepercayaan berbasis institusi berpengaruh positif terhadap niat adopsi layanan fintech shopeepay, variabel kepercayaan berbasis karakteristik berpengaruh positif terhadap niat adopsi layanan fintech shopeepay, variabel kepercayaan berbasis proses berpengaruh positif terhadap niat adopsi layanan fintech shopeepay dan variabel kepercayaan berbasis (institusi, karakteristik, dan proses) memediasi persepsi risiko berpengaruh positif terhadap niat adopsi layanan fintech shopeepay, sedangkan variabel persepsi risiko tidak berpengaruh signifikan terhadap niat adopsi layanan fintech shopeepay
  • No Thumbnail Available
    Item
    Pengaruh Sistem Pengendalian Internal, Whistleblowing dan Audit Internal Terhadap Fraud Prevention
    (Politeknik Negeri Batam, 2024-06-25) Anggraini, Lusi; Dian Sumarna, Alfonsa
    Penelitian ini bertujuan untuk mencapai beberapa tujuan yang relevan dengan pengaruh persepsi mahasiswa kelas karyawan mengenai sistem pengendalian internal, whistleblowing, dan audit internal terhadap fraud prevention. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan penyebaran kuesioner secara online melalui google formulir untuk mengumpulkan data, yang kemudian dianalisis menggunakan Structural Equation Model (SEM) berbasis Partial Least Square (PLS). Pengujian Path Coefficient dengan Bootstrapping PLS SEM Direct Effects digunakan dalam pengujian hipotesis. Hasil menunjukkan bahwa sistem pengendalian internal dan whistleblowing berpengaruh terhadap fraud prevention dan audit internal tidak berpengaruh terhadap fraud prevention. Pegawai yang bekerja di perusahaan berstatus sebagai mahasiswa kelas karyawan Politeknik Negeri Batam prodi AM (2020) dan AK (2021) merupakan sampel penelitian.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Persepsi Kepuasan Mahasiswa Dalam Pembelajaran Mempersiapkan Uji Sertifikasi Kompetensi ERP
    (Politeknik Negeri Batam, 2024) Amanatullah, Affira Afri; Slamet, Muhammad Ramadhan
    Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh student, motivation, perceived instructor support, dan system quality terhadap student satisfaction dalam pembelajaran mempersiapkan uji kompetensi di Politeknik Negeri Batam. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Akuntansi Manajerial Politeknik Negeri Batam angkatan 2020 yang telah mendapatkan mata kuliah SAP Fundamental dan ditangani oleh asisten dosen. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan menggunakan alat uji statistik SPSS versi 26. Hasil penelitian pada seluruh variabel independen yaitu student motivation dan system quality menunjukkan bahwa hasil tersebut mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap student satisfaction sebagai variabel dependen, namun untuk variabel perceived instructor support yang menunjukkan bahwa hasilnya tidak memberikan pengaruh yang signifikan. Berdasarkan temuan dari penelitian ini, saran untuk penelitian selanjutnya adalah menambahkan variabel yang tidak dijelaskan pada penelitian ini dan memperluas sampel penelitian.